terça-feira, 29 de março de 2011
mais Tarsila
Releitura de Tarsila do Amaral
Nesta aula aprendemos sobre as diversidades de Tarsila:
Os alunos se mostraram muito interessados e participativos, até mesmos aqueles que disseram não gostar de desenho.
- Fase Pau-Brasil
- Antropofágica
- Social
- Abaporu
- Antropofagia
- Sol_poente
- A negra
Os alunos se mostraram muito interessados e participativos, até mesmos aqueles que disseram não gostar de desenho.
Mais arte Rupestre
terça-feira, 22 de março de 2011
Estudando a arte
domingo, 20 de março de 2011
Material de aula
Data: 19/3
Reflexão:
Fixando o conteúdo
Elaborem algo que os permitam incorporar a poesia escrita à poesia visual
- Slide sobre a aula
- Leitura da imagem
Reflexão:
- Qual a diferença entre o Livro do colecionador e outros livros?
- O que nos impede de abrirmos um livro?
- Que outros títulos vocês dariam para essa gravura?
- Na opinião de vocês, a leitura de livros, de pinturas, de poesias é um bom tema para os artistas ou poetas se ocuparem em suas obras?
Fixando o conteúdo
Elaborem algo que os permitam incorporar a poesia escrita à poesia visual
sexta-feira, 18 de março de 2011
A arte feita pelos alunos
Oficina: A arte - criando carimbo da arte rupestre
A arte rupestre
Nesta aula aprendemos:
- O que é arte?
- Como ler uma imagem?
- Como era a arte na pré-história
2º Mini-porjeto "A arte para todos os sentidos"
Objetivo: Fazer com que o aluno seja capaz de compreender a arte como uma construção histórica, uma linguagem, um meio de expressão e representação do homem, dos seus sentimentos e vivências.
Clique aqui para ver o conteúdo da aula(arte1)
quinta-feira, 10 de março de 2011
Seminário sobre os sentidos
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